Игра «Ручеек» (работа в парах): ученики становятся в две шеренги     (А и Б) лицом друг к другу и выполняют определенное задание в паре. Через некоторое время учитель подает сигнал, и шеренга А делает шаг вправо, ее крайний ученик переходит в шеренгу Б, а другой учащийся – из Б в А, тем самым меняется собеседник. Смену партнеров можно производить несколько раз. Эта игра также способствует снятию языкового барьера, дает возможность пообщаться с разными собеседниками, помогает формировать межличностные отношения. Все это также играет большую роль в усилении мотивации учащихся.